Cover image: © UNICEF/UN0150217/Dejongh
En un contexto humanitario, es importante para el EC del clúster establecer una relación activa con los donantes nutricionales clave. Las reuniones bilaterales entre el EC del clúster y los donantes nutricionales son un medio importante a través del cual dar mayor visibilidad a la respuesta nutricional, impulsar acciones de abogacía según las necesidades del colectivo, y compartir información sobre el progreso de la respuesta.
Objetivos del aprendizaje
Tras finalizar este módulo, podrá:
- Describir la importancia de cultivar relaciones con donantes en el contexto humanitario y las maneras de hacerlo con eficacia.
- Explicar el papel que juegan las reuniones con los donantes en el fortalecimiento de las relaciones con estos
Audiencia
Este módulo es un curso de nivel intermedio dirigido a cualquier persona que esté interesada en ampliar sus habilidades y conocimientos en la coordinación de clusters de nutrición en contextos humanitarios, y que necesite coordinar y colaborar con la arquitectura humanitaria en este tema. Forma parte del itinerario de aprendizaje recomendado para los coordinadores nacionales de grupos temáticos de nutrición que aspiran a progresar a puestos de nivel superior.
Duración
Completar este curso a su propio ritmo le llevará unos 27 minutos.
Metodología
Este curso se compone de un único módulo corto animado y autodidáctico, que incluye varios ejemplos y actividades
Estructura
Introducción
Lección 1: Cultivo de relaciones con donantes e influencia sobre sus prioridades15 min
Lección 2: Organización por parte del clúster de nutrición de una reunión informativa para donantes
8 min
Resumen
Aprendizaje previo sugerido
Nivel 1 completado
Específicamente:
Puesta en común de las prioridades de movilización de recursos para la nutrición en un contexto humanitario
Introducción a las prioridades estratégicas de los donantes en materia de nutrición
Datos de contacto
Para cuestiones técnicas, puede ponerse en contacto con https://www.nutritioncluster.net/Ask_question