Cover image: © Plan International/UNGEI/UNICEF/Transform Education

L'éducation transformatrice de genre reconnaît que l'éducation peut être une force pour réaliser un changement social positif et pour la justice de genre : elle a le potentiel de promouvoir un changement social et politique positif en abordant les problèmes d’inégalités entre les genres et en remettant en question les normes de genre existantes.  

Le cours d'apprentissage en ligne sur l'éducation transformatrice de genre a été élaboré dans le cadre d'un partenariat entre Plan International, l'UNGEI, l'UNICEF et Transform Education, en réponse aux demandes du personnel et des partenaires qui souhaitaient améliorer leurs propres connaissances sur les programmes de transformation de genre.  

Le développement de ce cours d'apprentissage en ligne a été rendu possible grâce au soutien financier du Ministère des affaires étrangères irlandaise.


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Objectifs d'apprentissage

À la fin de cours les partipants seront en mesure de:

  • Utiliser les connaissances de base sur les approches transformatrices de genre pour pour concevoir, mettre en œuvre, evaluer les programmes d'education et les initiatives de plaidoyer.
  • Indiquer comment le cadre conceptuel de l'éducation transformatrice de genre doit être utilisée dans le programmes et dans les initiatives de plaidoyer pour ceux qui travaillent dans l'éducation, les décideurs politiques, les groupes des jeunes et d'autres acteurs clés. 
  • Utiliser les outils appropriés dans leur travail (conception d'un nouveau projet/programme, stratégie, initiative de plaidoyer, etc.)

Public

  • Experts techniques en éducation des gouvernements
  • Militants de la jeunesse
  • Organisations de la société civile et organisations multilatérales
  • Le grand public travaillant dans d'autres domaines et souhaitant améliorer sa compréhension du secteur en se plongeant dans ce contenu de niveau intermédiaire.

Longueur

Vous pourrez compléter de façon autonome ce cours en ligne en 3 - 4 heures. 

Méthodologie

Ce cours se compose d'un module d'introduction, de cinq modules courts à rythme libre et d'une évaluation à la fin du cours. Chaque module introduit une terminologie et des concepts clés illustrés par des icônes interactives et de courtes vidéos de jeunes activistes qui apportent une plus grande diversité de voix. Les vidéos sont disponibles avec ou sans son, et une transcription est fournie pour toutes les vidéos. À la fin de chaque module, un petit quiz vous permet de vérifier votre compréhension et de réfléchir au contenu.

Structure

Module 0. Auto-évaluation : Connaître les bases – Ce module explore la terminologie et les concepts clés qui forment la base de la compréhension sur l’éducation transformatrice de genre (ETG) et les rôles que jouent l'inégalité entre les genres, les normes de genre néfastes et les stéréotypes dans l'éducation.

Module 1. Parlons de L’éducation transformatrice de genre – Ce module offre une compréhension de base du concept d’éducation transformatrice de genre. Par déballant le concept de l’ETG, les participants seront capables de décrire l’education transformatrice de genre et son importance ; identifier les six éléments clés qui sous-tendent le travail d’éducation transformatrice de genre ; résumer les preuves soutenant l’éducation transformatrice de genre et démystifier les idées fausses les plus répandues ; et indiquer comment le cadre conceptuel de l’éducation transformatrice de genre peut faire progresser votre propre travail.   

Module 2. Connaître votre contexte – Dans ce module sont présentées les besoins fondamentaux et les possibilités de l‘ETG. Les participants comprendront mieux les trois domaines suivantes – analyse de la situation, analyse de la diversité et de l’intersectionnalité, et le contexte culturel et la dynamique sociale – cela informera l’analyse du contexte et la conception de programmes d’education et des interventions de plaidoyer. 

Module 3.1. Les programmes de l’éducation transformatrice de genre – Ce module présente les principes fondamentaux des programmes de l’ETG. Les participants apprendront comment intégrer l’éducation transformatrice de genre par le biais d’une approche scolaire globale des programmes d’éducation ; comment Identifier les différents niveaux d’intervention et les activités transformatrices de genre ; et comment mettre en œuvre les cadres et les outils fondamentaux dans les programmes.

Module 3.2. Measuring Effectiveness – Gives a basic understanding of the purpose and importance of monitoring and evaluation in advancing GTE and how to critically assess the effectiveness and impact of gender transformative programs and influencing initiatives.

Module 3.2. Mesurer l’impact – Ce module Donne une compréhension du but et de l’importance du suivi et de l’évaluation pour faire progresser l’égalité des genres dans l’éducation. Les participants seront à mesure d’identifier la nature des informations nécessaires pour pouvoir contrôler si les activités planifiées pour lutter contre les disparités de genre sont mises en œuvre de manière efficace, et d’évaluer de façon critique l’efficacité et l’impact des programmes d’ETG et des initiatives de plaidoyer. 

Module 4. Influence et éducation transformatrice de genre – Ce module présente des connaissances de base sur le plaidoyer et l’influence politique efficaces pour l’ETG. Les participants apprendront à déterminer le public cible, développer des messages de plaidoyer pour l’ETG spécifique au contexte et au public, identifier les éléments d’une stratégie efficace de plaidoyer en faveur de l’ETG, et comment mettre en œuvre des stratégies intergénérationnelles pour atteindre l’ETG.

Coordonnées de contact

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