Éthique et intégrité à l’UNICEF

La formation en ligne sur l’éthique et l’intégrité est composée d’un ensemble de modules conçus pour attirer votre attention sur les normes de conduite, également appelées éthique, que vous devez connaître en tant que membre du personnel.   

Par le biais d’explications, d’exemples et d’études de cas, cette formation vous familiarisera avec les obligations qui vous sont imposées par la Charte des Nations Unies,  le Statut et Règlement du personnel de l'Organisation des Nations Unies, et d’autres textes administratifs; vous équipera des connaissances nécessaires pour prendre des décisions éthiques avec plus de confiance; et vous donnera les ressources disponibles sur les thèmes étudiés au cours de la formation.

Objectifs de formation

• Renforcer les principes éthiques dans votre vie professionnelle

• Permettre une meilleure compréhension du sens de l’éthique dans le contexte de l’UNICEF, et des Nations Unies en général

• Sensibiliser le personnel de l’UNICEF aux normes de conduite qui lui applicables

• Apporter des informations sur la manière de gérer et de signaler correctement tout manquement potentiel à l’éthique

• Expliquer où demander de l’aide

Public cible

Cette formation est obligatoire pour tous les membres du personnel. Les fonctionnaires déjà en service sont tenus de suivre cette formation dès que possible, avant le 31 octobre 2015. Tous les fonctionnaires nouvellement recrutés seront tenus de suivre cette formation dans le cadre de leur entrée en fonction. La formation est recommandée aux consultants, stagiaires et volontaires. 

Durée

La formation dure environ 90 minutes.

Méthodologie

Cette formation est divisée en 4 modules, eux-mêmes divisés en leçons. Les leçons abordent l’éthique à l’UNICEF, présentent les attentes de base en matière de comportement éthique du personnel de l’UNICEF, expliquent comment gérer les problèmes relatifs aux fautes ou aux violations des règlements de l’UNICEF, et comment demander de l’aide. Les modules contiennent des études de cas, des exemples brefs et divers scénarios pour renforcer les messages spécifiques aux leçons. Les leçons renvoient également aux règlements

et politiques spécifiques et fournissent des informations sur ces questions.   La formation est présentée par deux animateurs, avec des commentaires audio. La leçon se termine par un résumé puis une évaluation sur la formation; il est possible d’imprimer un certificat une fois l’évaluation réussie.

Structure

Cette formation est composée d’une introduction, d’un résumé, d’une évaluation, et des 4 modules et leçons suivants :

Module 1: Présentation de l’éthique de l’UNICEF
Leçons: Valeurs et fonction publique internationale; Qu’est-ce qu’un comportement éthique?

Module 2: Mon comportement éthique en tant que fonctionnaire de l’UNICEF
Leçons: Intégrité professionnelle et personnelle; Eviter les conflits d’intérêts ; L’utilisation responsable des informations et des ressources

Module 3: Lutter contre les fautes
Leçons: La notion de faute; Le signalement des fautes et la protection contre les représailles

Module 4: Le Bureau de la déontologie de l’UNICEF
Leçon: Le rôle du Bureau de la déontologie de l’UNICEF

Coordonnées

Agora team, agora@unicef.org

Ms. Zabeeda Ghafur, zghafur@unicef.org