Breve resumen

Los/as participantes, a través de seis módulos en línea que completan a su propio ritmo, desarrollarán conocimientos teóricos básicos sobre los fundamentos de la coordinación y sobre el Clúster Educación, el ciclo del programa humanitario y las estrategias del Clúster Educación, así como habilidades prácticas básicas de coordinación sobre la reunión y la presentación efectivas del Clúster Educación. Además, los/as participantes reforzarán las competencias básicas de gestión de la información en materia de gestión de carpetas, archivos y listas de contactos del Clúster Educación, herramienta de monitoreo del Clúster Educación y análisis y visualización.

Objetivos de aprendizaje del curso


Al final del curso, los/as participantes serán capaces de: 

-          Explicar y describir las dificultades y beneficios comunes de la coordinación en las respuestas de emergencia y el enfoque del clúster  

-          Describir los aspectos clave del trabajo del Clúster Educación, incluidos los criterios de activación del clúster, las funciones principales, la estructura y la gobernanza del clúster , los principios básicos de coordinación y las respuestas de los entornos mixtos y de las personas refugiadas 

-          Describir los componentes clave del Ciclo del Programa Humanitario (HPC) y los procesos entre los clústeres como el Panorama de las Necesidades Humanitarias (HNO por sus siglas en inglés) y el Plan de Respuesta Humanitaria (HRP por sus siglas en inglés) 

-          Describir los aspectos clave y los principios básicos de las estrategias del Clúster Educación y por qué son importantes para dirigir y coordinar a los socios del clúster  

-          Planificar y organizar eficazmente las reuniones y presentaciones del Clúster Educación 

-          Gestionar la carpeta y los archivos compartidos, incluida la lista de contactos del Clúster Educación, aplicando conocimientos básicos de Excel 

-          Gestionar y rellenar la herramienta de monitoreo del Clúster Educación, aplicando conocimientos básicos de Excel para analizar y visualizar la información


El curso en línea responde a las necesidades de competencia identificadas en el Marco de Competencias de la INEE que se basa en las Normas Mínimas de la INEE. En particular, el curso está más estrechamente vinculado al dominio de competencia de coordinación.

Destinatarios

Los principales destinatarios son los/as coordinadores/as actuales y potenciales de Clúster y los/as responsables del manejo de la información, el personal de los socios del Clúster que apoya la coordinación nacional y/o subnacional, y los/as homólogos/as del Gobierno nacional, incluido el Ministerio de Educación. El curso podría ser relevante para los socios del Clúster Educación, los/as funcionarios/as del Gobierno nacional, los/as altos/as directivos/as de la Agencia Líder del Clúster, los/as donantes, los/as agentes de desarrollo de la educación, los/as compañeros/as de ACNUR y el sector privado.

Duración total

Duración del curso: 10 h

Los/as participantes deben completar seis módulos en línea a su propio ritmo en un período de ocho semanas desde que se inscriben y comienzan el curso.

Estructura

Seis módulos en línea con una perspectiva general y vídeos inspiradores, lecturas, cuestionarios y debates en línea para que cada participante complete a su propio ritmo.

1.       Los fundamentos de la coordinación y del Clúster  Educación: 2 horas y 30 minutos (dos vídeos de perspectiva general de 20 minutos, un vídeo de inspiración de 10 minutos, lecturas y tareas adicionales o lecturas de 1 hora y 30 minutos, evaluación con un cuestionario y contribución al debate en línea de 30 minutos) 

2.       El ciclo del programa humanitario y las estrategias del Clúster  Educación: 2 horas y 30 minutos (dos vídeos de perspectiva general de 20 minutos, un vídeo de inspiración de 10 minutos, lecturas y tareas adicionales o lecturas de 1 hora y 30 minutos, evaluación con un cuestionario y contribución al debate en línea de 30 minutos) 

3.       Reunión y presentación eficaces del Clúster  Educación: 1 hora y 30 minutos (dos vídeos de perspectiva general de 20 minutos, un vídeo de inspiración de 10 minutos, lecturas y tareas adicionales de 30 minutos, evaluación con un cuestionario y contribución al debate en línea de 30 minutos) 

4.       Gestión de carpetas, archivos y lista de contactos del Clúster Educación: 1h 30min (dos vídeos de perspectiva general de 20min, evaluación con ejercicios de 1h 10min) 

5.       Herramienta de monitoreo del Clúster  Educación: 1 hora (un vídeo de perspectiva general de 10 minutos, evaluación con ejercicios de 50 minutos) 

Análisis y visualización: 1 hora (un vídeo de perspectiva general de 10 minutos, evaluación con ejercicios de 50 minutos) 

Global Education Cluster, Capacity Development: clustercoreskills@gmail.com